МИКРОСКОП ПЕРВЫЙ

Какой же настоящий ученый обходится без микроскопа? Вот и мы не станем! Тем более, что есть такой детский микроскоп, с недетскими возможностями. Чего только стоит 30-400 кратный диапазон 
увеличения! С таким инструментом и пытливым умом тайн на планете не останется вовсе!
В комплекте с микроскопом поставляются:
Скальпель - 1
Шпатель - 1
Стерильная палочка - 1
Пинцет - 1
Пробирка с крышкой - 1
Чашка Петри - 1
Пипетка - 1
Специальный флакон - 1
Готовые для просмотра слайды - 4
Пустые слайды - 7
Этикетки для слайдов - 7
Покровные стекла - 7
Журнал наблюдений - 1
Микроскоп снабжается методическими рекомендациями для проведения исследований в ДОУ
В настоящее время в дошкольном образовании широко используется понятие исследовательская деятельность. Ребенок познает мир через деятельность, где деятельность – это активное взаимодействие 
человека с окружающей средой. 
Цель исследовательской деятельности в детском саду - сформировать у дошкольников основные ключевые компетенции, способность к исследовательскому типу мышления. 
Исследовательская деятельность способствует актуализации знаний детей, накоплению опыта поисковой деятельности, ведь через практические действия, проведения опытов ребенок может подтвердить свои 
предположения, внести свой вклад в решение проблемы, увидеть новые возможности в уже знакомом и найти новый вариант применения имеющихся знаний.
Исследовательская деятельность позволяет ребенку открывать свойства объектов, устанавливать причинно-следственные связи, определять закономерности, расширять представления об окружающем мире.